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2018-2019(1) 教学指导服务中心简报(一)

作者:教学指导服务中心   时间:  2019-10-09 12:02:26   浏览:  131次

激 浊 扬 清    反 思 共 进

2018-2019(1) 教学指导服务中心简报

     说 明

为了规范教育教学行为,增强教育教学实效,使我校的教育教学质量有新的突破,教学指导服务中心特组织编写了本“简报”,对我校近期教育教学中出现的各种典型情况予以通报,以期收到激浊扬清、反思共进之效!

9月27日,教学中心协同高一高二两个年级部抽测了部分班级语文、英语、数学三科第4周的限时训练纠错与巩固情况,现将结果通报如下:

高一情况:

一、班级均分与得分率情况

班级

语文均分

得分率

教师

数学均分

得分率

教师

英语

均分

得分率

教师

总分

3

13.80

69.00%

丁菲

46.60

93.20%

章海侠

29.00

96.67%

耿德香

89.40

4

14.00

70.00%

高永业

36.60

73.20%

马伟峰

26.20

87.33%

王炎

76.80

5

15.50

77.50%

刘星

48.75

97.50%

张艳

28.50

95.00%

刘莉莉

92.75

6

13.60

68.00%

吴卉

41.60

83.20%

章海侠

29.20

97.33%

李芹

84.40

7

9.40

47.00%

张海林

47.60

95.20%

谷素杰

27.80

92.67%

赵梅

84.80

8

13.80

69.00%

宋伟

46.60

93.20%

杨琳琳

25.80

86.00%

姚吕蒙

86.20

均值

13.28

66.38%

 

44.48

88.97%

 

27.72

92.41%

 

85.48

二、学生具体得分情况

姓名    

班级

语文

数学

英语

总分

余子欣

3

15

50

30

95

高闻灿

3

16

50

27

93

张子怡

3

13

45

30

88

阚腾飞

3

15

43

28

86

闫若彤

3

10

45

30

85

王久汉

4

14

48

23

85

李楠

4

15

40

27

82

刘旋

4

12

40

28

80

杨籽言

4

14

35

28

77

周同舟

4

15

20

25

60

薛文艺

5

17

50

29

96

李雨朦

5

14

50

30

94

李硕

5

14

50

27

91

曹传同

5

17

45

28

90

王曦弘

5

 

 

 

 

周致慷

6

15

50

30

95

荣誉茹

6

15

50

29

94

盛硕

6

17

45

30

92

张志屹

6

8

38

27

73

张杰

6

13

25

30

68

赵乾冲

7

14

45

29

88

王素宁

7

13

48

25

86

周睿生

7

10

45

29

84

耿洋洋

7

3

50

30

83

王银胜

7

7

50

26

83

孙承尧

8

14

50

30

94

曹婷

8

12

50

30

92

孟思宇

8

16

50

26

92

李洁

8

15

48

24

87

魏春来

8

12

35

19

66


三、抽测内容及结果分析

1.本次抽测对象为:3—8班每班5名同学;抽测内容为:语文为 前两周限时训练中默写的句子,英语、数学两科为限时训练原题;抽测分值为:语文20分、数学50分、英语30分。

2.从学科得分率来看,达到合格率(90%以上)的班级,英语学科有4个,数学学科有4个,语文学科没有;英语得分率最高,为92.41%;语文得分率最低,为66.38%。该数据显示,英语学科的纠错与巩固情况较好,语文学科尚需努力。

3.从班级均分与得分率情况来看,语文学科:5班最高,为77.5%,7班最低,为47.9%;数学学科:5班最高,为97.5%, 4班最低,为73.2%;英语学科:6班最高,为97.33%,8班最低,为86%。该数据显示,班级与班级之间差异较大。

4.从学生得分情况来看,语数英三科总分,最高分为96,最低分为60,差值为36。该数据显示,不同学生重视程度不同,学生与学生之间差异太大。

5.从整体看,7班、8班为平行班本次抽测总分在6个班中位居3、4名,说明班级教师能将训练的纠错与巩固落到实处,在此提出表扬。4班各位教师在日常教学中尚需更大的付出。

(四)建议

1.语文学科共20句名句默写,最高分17分,最低分3分,学生错别字较多,望加强相关教学要求;数学最高分满分50分,最低分20分,望强调规范答题;英语最高分满分30分,最低分19分,要注重书写规范。

2.部分教师与学生对限时训练的重视程度(特别是对纠错与巩固一项)有所降低,所有教师与学生必须进一步高度重视,切不可走过场,重形式而轻内涵。

3.教师必须进一步加强对学生纠错与巩固的督促与检查,每周至少检查学生的纠错集1次并做好批阅工作。

4.对错误集中的题型,教师精讲之后必须要进行再练巩固。

5.对在限时训练中表现异常的同学,教师必须要与其面对面交流,务必助其析清原因,进行个性化辅助。

高二情况:

一、  班级均分与得分率情况

班级

语文

语文得分率

数学

数学得分率

英语

英语得分率

1班平均值

19.2

96.0%

24.4

81.3%

48.8

97.5%

2班平均值

18.8

94.0%

17.2

57.3%

48.4

77.4%

3班平均值

19.4

97.0%

18.2

60.7%

47.1

94.2%

4班平均值

19.4

97.0%

19.2

64.0%

46.2

92.4%

5班平均值

18.4

92.0%

13.6

45.3%

48.8

97.5%

6班平均值

18.0

90.0%

21.2

70.7%

47.8

95.6%

总计平均值

18.9

94.3%

19.0

63.2%

47.7

92.1%

二、   学生具体得分情况

姓名

班级

语文

数学

英语

胡伟业

1

20

26

49

刘良赟

1

20

26

50

庄斯诺

1

20

18

47

段超义

1

20

26

王瑞源

1

16

26

49

孙锋锋

2

20

12

46.5

王诗意

2

20

26

50

胡佳明

2

20

22

50

夏雨薇

2

17

11

47

王治学

2

17

15

陈诗豪

3

20

10

39.5

冯诗茹

3

20

18

50

孙佳怡

3

20

22

48.5

赵世刚

3

20

26

47.5

王俞婷

3

17

15

50

万思齐

4

20

19

50

王文轩

4

20

22

38.5

孙秋阳

4

20

18

50

王存鑫

4

17

11

49

吴世林

4

20

26

43.5

满王坤

5

20

15

50

段超越

5

20

22

50

段超毅

5

20

7

46

权忠臣

5

16

10

49

石亚鑫

5

16

14

李梓祥

6

20

22

50

赵军同

6

20

22

50

汤仁彬

6

17

22

50

武艺娜

6

17

22

40.5

闫晓

6

16

18

48.5

三、抽测说明

1.本次抽测得到高二年级部大力配合,考场布置安排及时,全体学生答卷态度认真,抽测效果较好。

2.本次抽测内容:第四周语文限时训练1套,数学限时训练2套,英语限时训练1套;抽测分值为:语文20分、数学30分、英语50分。

3.抽测结果分析:

语文、英语均分较高,且整体班级间差距较小,说明备课组集体备课效果较好,教师对学生训练纠错到位,建议:今后可适当增加训练难度。

数学均分不高,班级间存在较明显差异,说明限时训练有难度适中,能够很好体现限时训练目的要求,各班可根据学生情况加强纠错。

四、建议

1.根据本班学生错误情况,建议及时建立本班错题集。

2.根据本班错题情况,建议在备课组制定的限时训练的基础之上适当增减。

3.对得分太低的同学,建议多与其交流鼓励,以期更快提高。

限时训练是提高课堂教学效益的重要手段之一,请所有师生务必高度重视,规范实施!

教学指导服务中心

2019.9.28


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