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2018-2019(1) 教学指导服务中心简报(六)

作者:   时间:  2018-11-15 08:57:59   浏览:  491次

         说明

为了规范教育教学行为,增强教育教学实效,使我校的教育教学质量有新的突破,教学指导服务中心特组织编写了本“简报”,对我校近期教育教学中出现的各种典型情况予以通报,以期收到激浊扬清、反思共进之效!

10月26日,教学指导服务中心抽查了高一至高三数学学科10月2226日的学生错题笔记(每班分层次5本),现将检查情况通报如下:

一、 总体情况

(一)优点

1、本次共抽查学生161人,全都有错题本,说明学生已充分认识到数学错题整理的重要性,错题整理的意识很强。

2、所有数学老师都能教育并要求学生课外整理错题,说明老师对课外教学是课堂教学的有效且必要地延伸的观点认识并执行颇到位。

3、本次共抽查学生161人,使用校发错题本的为136人,占比为84%,使用率较高;其中,高二:抽查50人,使用校发错题本的为47人,占比为94%;高三:抽查59人,使用校发错题本的为53人,占比为90%,使用率均较高。

4、绝大多数学生错题解答过程整理详细,书写比较工整。

(二)问题

1、高一:抽查52人,使用校发错题本的为36人,占比为69%,校发本使用率较低,老师要求的一致性不高。

2、学生错题整理很不规范:

1)能标明错题整理日期的,有7人,占比为4%,太低;

2)能看出错题整理次数的,有66人,占比为41%,较低;

3)有错因分析的为11人,占比为7%,太低;

4)有规律总结的为23人,占比为14%,太低。

3、本次共抽查33个班级,有15位老师进行了批阅(绝大部分为1次),占比为45%,不到一半,说明老师对错题本的批阅意识不强。

4、教师对学生的错题整理均无指导性建议,仅为批阅,对于学生有效整理及回顾很不利。

5、所有学生均无回顾日期,基本看不出回顾的痕迹;90%左右的学生无“错因分析与规律总结”,错题的整理只限于抄错题答案,仅仅起到加强印象的作用,或在考前翻阅使用,对形成举一反三的能力基本起不到作用。

(三)建议

1、老师高度重视对错题本的检查与批阅,年级部要加强检查。

2、备课组将学生的错题整理纳入主题研究,对学生错题的整理、回顾、消化进行建设性指导,将学生从“抄错题等低效、甚至无效的低级学习行为”升级为“思考融合错题、形成能力的高级学习行为”,以错题整理为抓手提升学生成绩。

3、对于学生错题中的共性问题,老师在“自主训练”中要专门进行强化训练。

二、具体情况

错题集检查情况

班级

学生姓名

教师姓名

有无日期

错题整理次数

批阅次数

错因分析

规律总结

备注

高一1班

常笑尘

闫西宝

看不出

0

 

马郡营

 

张可

 

王灵坤

1

 

赵凡凡

0

 

高一2班

李沐心

闫西宝

1

0

 

孙秋阳

看不出

 

高雪

 

闫梦琦

 

严思雅

 

高一3班

张悦楚

崔立新

0

0

 

王亚茹

0

 

朱彦铭

1

 

刘欣彤

0

 

高一4班

吴鑫瑶

崔立新

看不出

0

上交的是试卷练习

李培文

刘俊彤

闫江

高一5班

李杼汶

彭现文

看不出

0

上交的是本子

段超越

吴天天

倪美琪

贾鑫瑶

鹿琳乙

高一6班

姚宇杭

董长初

0

0

上交的是本子

章子峰

1

郑在慧

0

潘慧娟

1

高一7班

仲雨维

梁发洋

看不出

0

上交的是笔记本

夏军礼

 

闫新婷

 

鹿冰冉

上交的是笔记本

无名氏

 

高一8班

章宇

彭现文

看不出

0

 

王紫涵

 

魏政远

 

陈家栋

 

贾鑫瑶

 

高一9班

江思宇

李娟

1

1

 

陈惊涛

 

刘静

 

周雨潇

 

高一10

薛可盈

李娟

看不出

1

 

蔡雪

 

任海霞

 

张天琪

 

卢子一

 

高一11

刘春含

刘娟

看不出

2

日期都为10.25

王雨晴

1

李家宝

1

丁雨心

1

李文奇

1

高二1班

曹雪寒

张可文

6

1

 

王朴纯

3

 

朱玫玥

3

 

郭子鹏

8

 

王梦媛

3

 

高二2班

吴欣雨

冯仰超

7

1

 

杨蕊宁

2

 

宋娟

4

 

王颖

4

 

金一诺

6

 

高二3班

马茱谦

白露

1

1

 

王欣怡

 

王子文

 

苗圆

 

周欣雨

 

高二4班

杨紫仪

谢雷

1

1

 

訾明琛

 

韩晔

 

苗梦

2

 

高二5班

黄婧萱

吴丹

1

1

 

王伟

 

王梦

 

赵晓

 

赵子涵

 

高二6班

李淑睿

赵永

看不出

0

 

施悦

上交的是本子

耿新宇

上交的是本子

王忠峰

上交的是四张纸

刘雨晴

 

高二7班

杜昊雨

赵永

看不出

0

 

张晴

 

王雅文

 

吕启薇

 

冯婉婷

 

高二8班

夏刚

陆静

看不出

0

 

魏金龙

 

李浩宇

 

刘允泰

 

陈雨柔

 

高二9

朱晓冉

王利

看不出

0

 

李萌

 

王梦晴

 

李昱杉

 

金雯

 

高二10

陶战

陆静

看不出

0

 

赵保玉

 

权宇晨

 

胡晴

 

冯唱

 

张新惠

 

高三1班

袁伟萌

葛磊

6

0

 

吴小为

12

 

王艺歆

2

 

周凌萱

4

 

李婷

2

 

高三2班

权蕊

傅昌敏

1

1

 

张津萌

2

 

袁旭东

2

 

孙启润

4

 

权梓萌

4

 

高三3班

李尤

孙景桂

1

1

 

董雨昊

1

1

 

吴新秀

1

1

 

张梦奇

0

0

 

胡贾思琪

3

1

 

高三4班

郑裕轩

姬彩生

1

1

 

陈思琦

2

 

曹铭传

1

 

石晨

2

 

孙超群

2

 

高三5班

赵杨

杨琳琳

1

1

没用错题集

鹿班洁

1

聂紫琪

2

刘子彤

1

无名氏

1

高三6班

赵燕春

马伟峰

1

1

 

马诗云

1

 

张继鸾

2

 

许娇

1

 

胡晓平

1

0

 

高三7班

崔千雨

张艳

看不出

1

10月25日批阅

徐芊依

薛盼晨

庄颖

赵艳

高三8班

李雨欣

章海侠

看不出

0

 

吕绘

 

王珍珠

 

孙艳

 

赵诣阳

 

高三9班

刘佳明

宋友强

看不出

0

 

王姝雅

 

马方正

 

夏梦

 

鹿文雅

 

高三10

刘妍

 

看不出

0

 

无名2人

 

郑如轩

 

高三11

高鹤文

谷素杰

看不出

1

 

无名1人

 

吴子玥

 

张梦珠

 

钱蕾梦

 

高三12

赵子润

孙洪桥

3

0

 

张洪麟

看不出

 

姚驰

看不出

 

张晨

3

 

刘世纪

看不出

 

注:1、高一、高三两个年级部均按要求将错题集收缴到年级部备查,且年级部领导现场督查;高二年级部没有将错题集收缴至年级部,只是通知老师放在了数学办公室,且没有领导现场督查。

2、高二(11)班的错题集,年级部没收。

3、如学生名字有误,请大家谅解,因为学生名字书写太潦草,不好辨认,我们没有逐个询问学生进行核实。

  进行规范的错题整理对于学生回顾、巩固知识,形成能力非常重要,请各位老师高度重视,进一步加强对学生错题整理的引导和要求,进一步提高教与学的效益!

教学指导服务中心

2018.10. 30


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