『 更新时间:2010-08-31 』『 责编: yuxin 』『 作者:佚名 | 来源:原创 』『 浏览:
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局属各中、小学、各教育中心校:
为提高中小学及幼儿园教师从事科学教育的专业素养和能力,鼓励并引导广大教师深入研究科学教育的理论和实践问题,省教育厅基教处、省教育电视台、省电教馆将举办第二届“未来杯”科学教育论文评选工作,希各单位积极组织推荐上报,现将有关事项通知如下:
一、参评论文选题分类:
A类:即科学教育本身理论与实践类,探讨科学教育的理论与实践问题,当前科学教育面临的形势和任务、存在的问题。
B类:即科学教育与学科教育类,探讨科学教育与学科教学间的互动、科学精神、科学思想、科学方法在各门学科教学中的渗透、应用及效果,学科教学中如何突出科学教育的方法和途径。
C类:即科学教育与科技实践活动类,中小学及幼儿园开展科技实践活动的途径、内容、方式和方法,如何广泛开展科学普及教育,如何指导中小学生及幼儿开展科普活动等。
D类:即科普文章类。中小学幼儿园教师撰写的适合中小学生及幼儿阅读的科普文章。
二、参评论文写作要求
字数以不超过3000字为宜,已在公开发行的报刊上发表过的论文不在参赛之列。抄袭、从网上复制、拼组的文章一律无效。参评论文请在文前注明“未来杯”论文字样及选题范围类别,在另外单独一页(以便匿名评审)注明文章题目、作者姓名、年龄、性别、教龄、职务、职称、及通信地址、邮政编码、联系方式,并由所在单位(学校、幼儿园)加盖公章。
三、参评对象
全省中小学校长、幼儿园园长、教师、科技辅导员、教研人员、和教育行政管理人员。
四、截止时间
注:此次活动不收任何费用。
装备站
2010年8月30日